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                  團結一致謀發展 科學規劃開新篇 ——平頂山市第一高級中學召開系列會議迎開學

                  發布時間:2024-02-24    瀏覽:

                  團結一致謀發展 科學規劃開新篇 ——平頂山市第一高級中學召開系列會議迎開學

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                      實干開新局,聚力謀新篇。為錨定發展方向,厘清本學期各項工作計劃,確保開學各項工作有序開展,從2月20日到2月23日,平頂山市第一高級中學先后召開黨政聯席會、行政辦公會議、開學工作會、教育教學工作會、班主任工作會。

                  黨政聯席會

                      2月20日上午,平頂山市一高在科技綜合樓303會議室召開了黨政聯席會議。會上,校黨委書記徐衛東帶校領導班子學習了部分習近平總書記關于教育的重要講話精神,傳達了春節前后市教體局有關會議要求,確定了我校新學期重要工作事項,對新學期工作計劃進行了審議,明確了新學期學校發展的方向。

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                  行政辦公會議

                      為統一思想收心,鉚足勁頭實干,完成開學前各項準備工作,2月21日上午,平頂山市一高在科技綜合樓305會議室召開了行政辦公會。會上,校黨委書記徐衛東強調,中層以上干部要認真學習領悟四個“抓落實”精神,即“不折不扣抓落實、雷厲風行抓落實、求真務實抓落實、敢作善為抓落實”,要真正認識到“一分部署,九分落實”的重要含義,要把紀律和規矩挺在前面,恪守底線,發揚斗爭精神,主動作為、迎難而上,勇于較真、敢于碰硬;開展工作要符合工作任務化、任務項目化、項目清單化、清單責任化、責任具體化“五化”標準,任務要清楚,責任要明確。會上,校黨委副書記、校長羅果部署了新學期相關工作。

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                  開學工作會

                      2月23日上午,平頂山市一高在科技綜合樓報告廳隆重召開2023—2024學年第二學期開學工作會議。校黨委書記徐衛東對本學期重要工作進行了安排部署,校黨委副書記、校長羅果解讀學校新學期工作計劃。會議由黨委委員、副校長郭煥濤主持。

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                      徐衛東強調,要以大格局的黨建工作引領大格局的學校發展,要牢牢堅持課改主旋律促進學校教學質量穩步提升,要堅持不懈培養高素質教師隊伍夯實學校發展基礎,要以高質量的活動載體構建全方位育人體系,要狠抓工作執行力來確保工作落實效能,要以人文校園建設突出辦學特色。徐書記由衷希望全體教職工在新學期振奮精神、搶抓機遇、踔厲奮發、勇毅前行,一起奮力譜寫學校教育事業發展的新篇章!

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                      羅果對新學期工作計劃進行了詳細解讀,她指出,學校將全面貫徹新時期黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,認真踐行“精進至中、明德至善”的校訓精神,大力弘揚“容短促長、德才并美”的優良校風,緊緊圍繞“高質量、多樣化、有特色”發展思路,按照“高標準、嚴要求、堅持住”的整體工作要求,腳踏實地搞課改、一心一意抓質量,全面提升辦學水平;以高質量黨建引領學校高質量發展,積極推進課堂教學改革,落實先進教育理念和方法,提高常態課堂教學效果,加強教研力度,完善課程體系,確保教學質量穩步提升;繼續加大教師培訓力度,提升教師隊伍整體素質和教學能力;創新德育管理,增強管理實效,圍繞“自主精神、規則意識、科學態度、家國情懷、積極人格、國際視野”六大育人目標,積極開展德育工作,落實“人人是德育工作者、處處是德育陣地,時時是德育時機,事事是德育內容”的大德育觀,按照“三全育人”(全面、全員、全程德育)新模式,創新學校德育管理機制,推動學生健康全面多元發展。

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                  教育教學工作會

                      校長羅果在教育教學會議上強調,教師專業化發展是學校發展的核心動力,加強師德師風建設是提升教師專業化發展的前提和基礎,建立教研室教學質量的監控體系,實行課改到教研、到師資培訓、再到課改三位一體的青年教師、中青年高端教師的培養模式;教學工作要狠抓落實,以課堂常規管理入手,推進課改常態化,落實“學本課堂”;同時加強課程開發和學科建設,加大校際交流和聯合教研,充分發揮省學科基地的引領輻射作用;加強教學信息資源管理中心建設,利用網絡培訓提升教師信息技術的應用能力,整合教學資源,實現資源共享最大化。

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                  班主任工作會

                      副校長李磊在班主任工作會議上強調,德育工作要以我校的“六大育人目標”為統領,班主任要有教育家的情懷,對學生的管理要嚴中有愛、嚴中有法、嚴中有度,德育工作重在激勵和喚醒,“只有激得起,才能管得住,只有管得住,才能學得好”,要用精神激勵、榜樣激勵、情感激勵、競爭激勵、評價激勵等激勵機制,走進學生內心,多發現學生閃光點,建立學生成長檔案,激發學生內驅力,促進學生全面而有個性的成長。

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                      新學期,新規劃,新發展,相信在徐書記和羅校長的帶領下,全體教職員工共同努力,學校一定能夠成為一所社會認可、家長滿意、學生向往、特色突出、全省知名的現代化優質學校。

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                                                          審核:呂翅飛

                                                          審發:郭煥濤

                                                      2024年2月24日


                                                      

                   


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